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          幼兒教師
          大班角色扮演活動:生日晚會
          時間:2016-03-06 17:04     作者:立知教育     點擊:2587次
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          活動目標:

          1、提高幼兒語言口語表達能力,豐富幼兒的詞匯。

          2、讓幼兒喜歡并適應群體生活,遵守基本的行為規范。

          3.、提高幼兒的動手能力。

          4、能夠簡單的明確自己的任務。

          活動準備:各種小動物頭飾、生日歌曲、自制蛋糕、奶糖及假水果等。各種裝飾物。(亮晶晶的彩帶等)

          活動過程:

          一、活動導入。

          1、水果蹲蹲蹲游戲水果蹲蹲蹲規則:平均分成三組,三組站成三排(豎向),分別是蘋果隊、西瓜隊、香蕉隊。

          (教師吹哨子幼兒立刻安靜并站好隊形)大家蹲,大家蹲,大家蹲完蘋果蹲。

          蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完西瓜蹲。

          西瓜蹲,西瓜蹲,西瓜蹲完大家蹲。

          蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完西瓜蹲。

          西瓜蹲,西瓜蹲,西瓜蹲完大家蹲。

          。。。 。。。

          《注:那組小朋友沒有跟上口令著那一隊就輸掉比賽,贏得比賽哪一組給予獎勵,沒有贏得比賽的小朋友給予鼓勵》

          2、山羊爺爺的邀請函。

          師:可愛小動物們,剛才的我們的"水果蹲蹲蹲"好不好玩呢? (好玩)情景設計:小鴿子敲門送郵件。

          老師:誒,是誰送的郵件呀!喔,原來是熊奶奶送給小動物們的郵件呀!

          我們一起來看看里面寫的什么?

          "可愛的小動物們大家好,今天是我的生日,我特邀請小動物們晚上七點半來我家陪我一起過生日,小動物們可一定要來。我等待大家的光臨,謝謝!"。

          師:今天是熊奶奶的生日,小動物們,呆會兒我們一起去為他慶祝吧。

          二、參加生日晚會。

          1、變禮物。

          師:但是我們不能空手去??!可愛的小動物們趕緊想想辦法,我們怎樣讓熊奶奶開心呢?舉手告訴老師(幼兒討論,教師總結有哪些方法,總結后,教師提議為熊奶奶舉辦生日晚會,征得幼兒同意)。

          師:但是我們沒有送給熊奶奶的禮物??!怎么辦呀?你們想想辦法???山羊老師這里有個百寶箱和魔法棒,但是要小動物們和老師一起念咒語它才能變很多東西,我們一起念"魔仙魔仙變變變",(教師打開箱子,箱子裝有各種裝飾物)。

          師: 好了,我們需要的材料都變出來了,我們現在去熊奶奶家把熊奶奶家裝辦的漂漂亮亮的,好嗎?(好)2、去山羊爺爺家。

          快到熊奶奶家時,山羊老師給小熊打了一個電話。

          (請小熊把熊奶奶支開,小動物們給熊奶奶布置生日paty,在布置期間讓熊奶奶走出家門,去外面的記住在七點鐘時才能回來)。

          (情景設計:小熊以風箏在樹上為由支開熊奶奶)3、布置生日paty。

          師:熊奶奶家到了小動物們聽我指揮,(教師吹哨子調整隊列)蘋果隊和西瓜隊聽令,你們的任務就是把熊奶奶家打扮的漂漂亮亮的。香蕉隊聽令,你們的任務做蛋糕。(強調倆次)師:動物們,are you ready? (yes) 我們開工了。

          5.、給熊奶奶過生日。

          師;小動物們做完沒有?(做完了)小動物們聽令(教師吹哨子調整隊列),現在我們什么都做完了,接下來,就是等小熊帶著山羊爺爺回家了,我們在這里等他們,不要讓山羊爺爺知道我們的到來。你們說好不好? (好)(這時熊奶奶跟小熊回來了)熊奶奶一開門就聽見小動物給他唱生日快樂歌(播放生日快樂歌)。

          1)一起唱生日歌2)熊奶奶許愿、分吃蛋糕3)熊奶奶為小動物們準備了各種糖果。

          6、生日paty 結束了,《 注:教師引導幼兒收拾屋子?!?/span>

          7、小動物們要回家了:一起說熊奶奶再見!熊奶奶:謝謝小動物們陪我過生日,我很開心,下次來在來我家做客。

          (來源:安徽中小學教師考編網)
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          (關鍵詞閱讀大班,角色扮演,活動,生日,晚會,活動,目標,提高,幼兒,語)

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